Руслан Юлдашев

Исследую, как ИИ меняет обучение и софт, и проверяю это на двух компаниях, которые основал: Mars IT School и Modme.

У меня две компании в образовании Узбекистана. Одна делает софт для школ: в Modme ученики, группы, оплаты и посещаемость 200+ учебных центров. Другая сама школа: в Mars IT School 2 000+ детей от 7 до 17 лет учатся делать софт, в семи филиалах по Ташкенту. До этого я десять лет был программистом, в Яндексе и в стартапах Кремниевой долины, без высшего образования.

Mars, филиал за филиалом

Mars IT School, филиал Тинчлик — Тинчлик, 2021

Mars IT School, филиал Чиланзар — Чиланзар, 2023

Mars IT School, филиал Буюк Ипак Йули ночью — Буюк Ипак Йули, 2024

Mars IT School

Сооснователь, 2021
CEO с 2026

Дети учатся программированию и робототехнике, делая проекты. За старание получают коины вместо оценок, участвуют в хакатонах, занимаются с менторами, которые сами работают в индустрии. В 2025 году мы купили две школы, Juniorcode и Robot Machines, и сохранили их преподавателей.

Когда в 2026 году я стал CEO, я перевёл Mars на уроки с ИИ. Дети строят проекты с агентами и публикуют их на marshub.uz, где уже живут 200+ ученических проектов. Правило в классе одно: ИИ задаёт вопросы и не выдаёт готовых ответов.

Modme

Сооснователь и CTO, 2020

Софт для частных учебных центров. Мой партнёр Жахонгир Пулатов вёл продажи, я строил продукт. За первый год у нас было пять клиентов, за второй сто. Modme занял первое место в конкурсе IT Park, основатель amoCRM стал нашим советником, а UzVC вложился при оценке $1,25 млн.

В сентябре 2026 года мы дали каждому активному центру ИИ-ассистента. Директор спрашивает его, кто из учеников пропускал занятия в этом месяце или кто не заплатил, и получает ответ по своим данным.

Что я исследую

Софт, который ты переделываешь сам, попросив агента.

Большинство приложений приходят готовыми: пользуйся как есть или никак. Агенты это меняют. Директор школы или десятилетний ребёнок описывает, что ему нужно, и инструмент меняется у него в руках. Образ, к которому я всё время возвращаюсь: Emacs, который расширяют твои агенты, а не Lisp.

Для детей это задача дизайна, а не только техники. В инструментах, которые мы делаем в Mars, любое действие можно отменить, агент показывает, что делает, а ребёнок может переделать сам инструмент. Дети должны быть операторами агентов, а не потребителями приложений.

2026agxМой открытый форк agterm: терминал для macOS, где ИИ-агенты работают бок о бок
2026Terminal StudioКак подключить Claude к генерации видео и уложиться в $10 за рилс
2026Фермы телефоновКак устроен рынок ферм из телефонов и что здесь легально
2026Игры ДаминаИгры, которые мы с сыном делаем с ИИ

До Mars

Я учил одного парня писать Telegram-ботов. Сегодня он инвестор Mars.

Камронбек Осимжонов пришёл ко мне учиться программированию. Я посоветовал начать с простого, с Telegram-ботов, и мы занимались около двух лет. Его бот для скачивания видео из TikTok без водяного знака вырос до 4,5 млн пользователей. В 2021 году он продал его российской компании за $150 000, и мы вместе летали в Уфу подписывать сделку. Позже Камронбек вложился в Mars IT School. Мы до сих пор учим так, как учился он: начать с маленького, что работает, и растить.

«Мой наставник Руслан Юлдашев посоветовал мне начать с простого — написания Telegram-ботов».Камронбек Осимжонов, Spot.uz, 2021

Как я сюда пришёл

Первый код я написал в восемь лет, на BASIC, на игровой приставке «Субор», которую купил отец. Всё остальное я выучил по чужим сайтам и чужому коду.

Подростком я открывал исходник каждого сайта, который нравился, и собирал такой же сам. Потом были PHP, Python, фриланс и стажировки в Ташкенте. С заочного факультета я ушёл на третьем курсе. Яндекс всё равно взял меня на работу, последней моей должностью там был руководитель группы разработки в образовательном направлении.

После Яндекса я удалённо работал на стартапы Кремниевой долины, в том числе на Mavrx, агротех для ферм в Калифорнии и Висконсине. Отсутствие диплома помешало один раз, с рабочей визой в США. В 2020 году я остался дома и начал строить компании в образовании.

Детский хакатон в Mars IT School — Детский хакатон в Mars, 2024.

Пресса

«Я работал в „Яндексе“, в компаниях Кремниевой долины, и нигде это не было проблемой».

Spot.uz, 2020

«Рекомендую продавать с первого дня, даже тогда, когда продукта ещё нет».

The Tech, 2024

«В Индонезии клиента дороже привлечь, а средний чек на софт по подписке ниже в два раза. Юнит-экономика сходится сложнее».

WE Project, 2024

Цитаты из интервью.

2026The Tech10 лидеров, которые меняют IT-образование Узбекистана
2025Gazeta.uzMars IT School покупает Juniorcode и Robot Machines
2025Kun.uzСделка ради будущего детского IT-образования
2024Один процентПодкаст, выпуск 76: уроки узбекистанского EdTech-стартапа за $1,25 млн
2023Spot.uzКак двое друзей запустили Modme и привлекли $100 000
2022IT ParkСпикер Coding Monday
2021Spot.uzКак ученик создал и продал Telegram-бот за $150 000

Кого я ищу

Людей в команду

Бэкенд-инженеров для нашей ИИ-инфраструктуры: шлюз к языковым моделям с токен-кошельками для учеников, агенты внутри Modme, конвейеры уроков. И ИИ-тренеров, которые научат детей строить с агентами. Опыт преподавания не обязателен, методике научим.

Выступления и госпроекты

Рассказываю про ИИ в классе, программирование для детей и строительство EdTech-компаний в Узбекистане. Хочу работать с министерствами и международными программами по цифровым навыкам детей и могу привести в пилот две работающие компании.

Коллаборации

Техкомпании, университеты и EdTech-команды: курс в филиалах Mars, интеграция с Modme, совместная программа для детей.

hello@ruslanyuldashev.com

Telegram-канал LinkedIn GitHub